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【欧洲杯滚球】汝州市教师进修学校开展2019年贫困村教师专项培训送教下乡活动
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本文摘要:12月2日,笔者从汝州市教师研修学校得知,11月28日上午,汝州市2019年贫困村教师特别研修的教育上山乡村活动月开始。

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12月2日,笔者从汝州市教师研修学校得知,11月28日上午,汝州市2019年贫困村教师特别研修的教育上山乡村活动月开始。当天,送教专家团队和教师培训学校的培训管理团队回到了美丽的米庙镇中心小学。这次的教育分为上午和下午两次。

上午数学组的教育专家是艳丽的老师和关清芳老师,下午语文组的专家是陈红侠老师和徐艳萍老师。来自米庙、焦村、大峪的50名参训学生聚集在这里,不怕冷,享受科学知识的盛宴。班主任张源瑞先生在月教前对教育专家和训练过程进行了说明,感谢米庙镇中心小学的诚实决定和体贴服务,祝愿所有学生学习。

教专家在艳丽老师的示范课上百分之百的意义在老师的课上,憧憬中隐藏玄机,细致地体验数学课的真谛。整个课程一个接一个,教师教得很好,学生感觉很好。一眼难忘老师的课程,让我们感受到简单的教学数学,轻松学习数学的教学氛围。

大峪镇邢窑小学青年教师王帅朝老师讲的展示课百分之百的意义王老师声音洪亮,教育自然,语言抑制挫折。课堂思路清晰,灵感领先,教学目标具体,重难点引人注目,超出理想教学效果。

教育专家关清芳先生应该从科学知识的再次发生和发展中理解教材,从多维多层次对两节课进行比较评论,明确提出了展示课中常见问题的解决方案,明确提出了对小学数学整体教育非常中意的建议。教专家徐艳萍先生的示范课好故事徐先生容易接近人大自然的教育态度,扎实的教育基本工作,精致的教育设计,交流的教育方式,非常丰富的教育资源和形象生动的动态课件,给学生带来了精彩的感觉课堂氛围。

在徐老师的指导下,学生充分阅读课文,阅读精彩,朗读课文传达的感情,朗读自己的真实感情,精妙地引导学生进入感情、入境、感情。教育专家陈红侠老师给讲座普通读者单元教育建议,不应特别关注统一小学语文教材的双线结构,即明确的人文主题和语文要素训练序列,逐本详细理解。讲座环绕教育目标制定有根据,教育内容不偏不倚的教育标准正确,教育要求具体,语文园区不容忽视,在语文实践中实施三个方面。

据报道,这次教育是汝州市2019年贫困村教师特别训练的重要环节。为了更好地将先进设备的教育教育理念和教育方法送到偏僻的山区,构建教育资源的优化,使教师专业的平衡发展,汝州市教师培训学校在汝州市教体局领导的正确指挥下,大力、积极、富裕、创造性地投入工作,充分利用教育资源,充分发挥典型教师的模板电磁辐射,改变过去的培训指导方式,放松培训焦点,继续在贫困村校的教室、教师和学生中,解决问题教师的教育疑问,大大提高了培训工作的时效性,有效地提高了教师队伍和教师能力,提高了贫困村的教师能力。


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